新闻·产经资讯平顶山讯(马进伟 汪浩杰) 为进一步提升全区教师教育教学及班级管理水平，充分发挥名师工作室的引领作用，给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台，探索教育教学工作的新方法，取长补短，共同提高教育学生和管理班级的能力 。8月19日上午，河南省平顶山鲁山琴台中心校“名师、名班主任经验交流大讲堂”活动第二期，在琴台一小报告厅如期进行。
参加本次交流活动的有：琴台中心校工作人员、辖区学校教导主任及所有数学老师，主讲：琴台一小市级骨干教师王红艳、李红喜，市级名班主任李晓燕。
“教师要永远对课堂中的‘人’充满真切关注和终极关怀，让教育细节回归‘生命关怀’的教育本质，有效触动学生心灵，让灵动的智慧和人文的光辉充盈课堂。”王红艳老师一方面通过自己的名师成长的道路，向老师们分享了如何获得学生的爱戴，家长的认可，从而获得职业幸福感；另一方从六个教学实例，分享了十几年来教书育人，如何用教师的温情走向幸福人生！
“数学的知识技能，无非只是一个承载了‘思考’的载体。学数学，根本的目的就是要通过这个载体，领悟其中的“思考”，锤炼自己的思维。”李红喜老师从通过教材，渗透核心素养的培养，到从表象到本质，通过一道看似正确的错题引出数学教学的整体性，阐述了教数学，就是要教给学生思考的方法，让学生获得更好的思维发展!
琴台第一小学李晓燕老师结合自己20多年的班主任经验，从哲学三问：“我是谁？我从哪里来？要到哪里去？告诉大家她的名班主任成长道路，扎根一线把课上好就是教师最崇高的师德、教育的力量就是太阳的力量而不是北风的力量、团结合作的班级团队建设、大爱向德的育人行动策略。”李老师用自己的言传身教给大家诠释了“鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命；人生也是如此：从外打破是压力，从内打破是成长！只有通过自己不断地学习成长、反思创新才能使自己发光！”
水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。琴台中心校名师、名班主任经验分享活动，不仅为辖区老师们创设了学习交流的平台，而且促进了彼此之间的沟通和融合。
责任编辑：朱文艳
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