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校际联动启河南濮阳:新程 教学研讨促发展濮阳市示范区与如皋市合作办学教学研讨活动成果丰硕

2025-04-13 04:59 来源:原创 浏览量:366078

新闻·产经资讯河南濮阳(胡迷科 郭训钊)4月12日,在教育办的积极推动下,一场旨在深入推进教育优质均衡发展的跨区域教学研讨活动,在濮阳市七星实验学校成功落下帷幕。此次活动由濮阳市示范区与江苏省如皋市携手举办,两地教育工作者汇聚一堂,共同为教育协同发展绘制新蓝图。

 

 

群贤毕至,共襄教育交流盛会。活动当日,现场气氛热烈非凡。濮阳市教育局副局长任维东,如皋市文定高级中学总监丁非、校长孙兴华,示范区党工委委员、管委会副主任谷进锋,教育办主任胡立鹏等领导莅临现场。此外,如皋市16位首席教师、濮阳市教育局高中教研室教研员、示范区中小学校长及教师代表等200余人也共同参与了此次盛会。教育办主任胡立鹏主持活动,并指出,此次合作办学是示范区深化教育综合改革的关键实践,教育办将充分履行统筹协调职责,全力保障合作顺利开展。

 

致辞讲话,明确合作发展方向。示范区党工委委员、管委会副主任谷进锋在致辞中深情回顾了示范区教育的发展历程。他提到,在30.5平方公里的核心区内,精心规划了18所中小学,实现了学前教育至高中教育的全面质量提升。他着重强调,与如皋市的合作,是示范区迈向教育强区的重要一步。为此,示范区将从政策、资源、服务三个维度提供全方位保障,力促如皋教育模式在本地落地生根。

 

江苏省文定高级中学丁非总监介绍,如皋市在教育改革领域深耕多年,在师资培养、课程创新等方面成绩斐然。他期望双方以此次活动为契机,在师资培训、课程共建、教学管理等多个层面展开深度合作,实现优质教育资源的共享,共同推动两地教育事业协同发展。

 

濮阳市教育局副局长任维东在讲话中着重阐述了合作办学的战略意义,并为深化合作指明了四大方向:其一,建立定期沟通机制,强化政策协同配合;其二,融合两地教育理念,推动如皋教育经验在濮阳本土化;其三,开展双向师资培育,全面提升教师专业素养;其四,着力打造特色教育品牌,形成可复制推广的合作经验。

 

同课异构,碰撞多元教学智慧火花。“同课异构”示范课展示环节成为活动的一大亮点。两地教师针对同一教学课题,以截然不同的教学设计,展现出多元的教学魅力。课堂上,教师们各展所长,或巧妙引导,或激情互动,充分激发学生的学习兴趣与主动性。课后,两地教师围绕课堂教学展开了深度研讨。市教研员与如皋专家从专业角度进行点评,不仅对课堂亮点给予肯定,更为教师们提出了切实可行的优化建议,为教学改进明确方向,为教学创新注入全新思路。

 

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”此次合作办学教学研讨活动成功举办,是理念与实践的深度碰撞,不仅为濮阳市示范区与如皋市的教育交流搭建了重要平台,更为两地教育事业的协同发展奠定了坚实基础。未来,濮阳市城乡一体化示范区与江苏如皋市将继续深化两地“教育共同体”建设,推动学科建设、质量监测、师资研训三大体系全面接轨,努力打造教育协同发展新样板,为示范区教育高质量发展注入强劲动力。

责任编辑:朱文艳

审     核:马荫超



 

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